网上体育平台_郑州一小学试行“走班”大课堂打破班级限制(图)

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更新时间:2021-06-08

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每到星期五的下午,中原区伊河路小学的同学们都尤其辛苦,讨厌手工制作的三(1)班同学走出三(4)班的教室,去上手工艺术课,讨厌珠心算的一年级同学也集中于到其他教室放学。

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本文摘要:每到星期五的下午,中原区伊河路小学的同学们都尤其辛苦,讨厌手工制作的三(1)班同学走出三(4)班的教室,去上手工艺术课,讨厌珠心算的一年级同学也集中于到其他教室放学。

每到星期五的下午,中原区伊河路小学的同学们都尤其辛苦,讨厌手工制作的三(1)班同学走出三(4)班的教室,去上手工艺术课,讨厌珠心算的一年级同学也集中于到其他教室放学。昨日下午,伊河路小学的69门校本课程同时开学,超越班与班之间的界限,同学们可以根据嗜好“走班”放学。这样的模式让前来参访的家长们新鲜深感。  郑州晚报记者张勤/文张翼飞/图  69门校本课程颇受学生青睐  昨日下午,伊河路小学一(6)班正在上珠心算,这是一年级阶段的一个校本课程。

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虽然才学了一学期,一年级同学做到得毕竟又快又准。  三(4)班是三年级的手工艺术课堂,有兴趣的同学们争相回到这个班。可爱的窗花,各式各样的动物……他们都是第一次学手工制作。  此外,伊河路小学手工制作类校本课程还有陶艺、手工编织、厨艺,思维训练类课程还有数学乐园、英语短剧、仿真联合国,身体协商类的有健美操、篮球等,还有河南戏歌、动漫制作等课程。

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  “有怎样的课程,就能培育怎样的学生。”伊河路小学校长乔健讲解,以认同学生的兴趣为出发点,学校开办了69门校本课程,全校学生构建了全员参予。

  老师根据个人才艺开办课程  记者了解到,伊河路小学开办校本课程,不仅是学生获益,老师某种程度是受益者。  因为校本课程的种类多,教教校本课程的老师多是非专业。“开办校本课程后,不少老师让人刮目相看。”乔健说道,原本老师们也是多才多艺的,语文老师可以教教手工制作,数学老师可以教教书法,体育老师可以教教对局……  “只要老师有一技之长,或者有爱好,就可以根据自己的兴趣去开办课程。

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”乔校长指出,只要是孩子们感兴趣的内容,就可以开办成一门校本课程。  如今,每周五下午,伊河路小学的孩子们和老师们都满面笑容。对于校本课程是如何研发出来的,乔校长讲解:“可以说道,每一门校本课程的研发,都是在老师们森严又大量调查的基础上制订的。


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